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Démarche comparative et interdisciplinaire

Inscrire cette démarche interprétative dans un contexte comparatif permet de situer les trajectoires québécoise et canadienne en fonction d’autres cas s’y apparentant. Les exemples catalan/espagnol, écossais/britannique, flamand/belge, jurassien/suisse ou encore corse/français et tibétain/chinois constituent des repères privilégiés pour faire avancer nos travaux. L’établissement de relations avec des centres de recherche internationaux qui étudient les thèmes qui alimentent notre propre réflexion demeure une préoccupation de la Chaire. Déjà, il nous été donné de jeter plusieurs passerelles entre autres du côté de la Grande-Bretagne (David McCrone, Scottish Governance Forum, University of Edimburgh ; Michael Burgess, Kent Center for Federal Studies ; Michael Keating, University of Aberdeen/Institut européen de Florence) et de l’Espagne (Ferran Requejo, Universitat Pompeu Fabra ; Luis Moreno, Consejo superior de investigaciones cientificas).